يهدف البحث إلى طرح إشکالية النص الصوفي، من حيث عملية الإرسال، وما يعتريها من مؤثرات يکون لها دور بارز في تشکل النص ولغته الخاصة، ومن ناحية أخرى طرح إشکالية استقبال المتلقي، کما يهدف إلى عرض مناهج مقاربة النصوص الغربية، وبعض وجهات النظر العربية، لبحث مدى ملاءمتها لسبر أغوار النص الصوفي، للوصول إلى منهج علمي يُمَکِّن المتلقي من قراءة النص قراءة محايدة وعادلة، يصل بها إلى معنى النص، ويأتي الاهتمام بدراسة ذلک الموضوع من منطلق ما يثار حوله من اختلاف وجدل بين المتلقين يصل- أحيانًا- إلى حد الخلاف. والبحث يحاول الإجابة على أسئلة مثل: ما الأشياء التي تجعل النص الصوفي مفارقًا لغيره من النصوص؟ ما المنهج النقدي الذي يتبناه المتلقي للوصول إلى مغزى النص؟ هل يجب على المتلقي النفوذ إلى العالم الروحي للمؤلف لکي تکتمل الرحلة الاستکشافية ويتحقق التواصل بين العالمين؟ هل يعتمد المتلقي على النص فقط دون اللجوء إلى مؤلفه ليخبره بما هو کامن في داخله من معنى؟ هل يعتمد المتلقي على ذاته بوصفه قارئًا، وعلى قراءته ليخرج بالدلالة التي يرتضيها؟ ما هي الأمور التي يجب على المتلقي الانتباه إليها حال قراءته للنص الصوفي؟ لذلک فقد تطلب الأمر اتباع المنهج التداولي الذي لا يقف اهتمامه عند حدود لغة النص، بل يتعداها إلى القائلين بها، والمتلقين لها، وما يحيط بهم من ملابسات، ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث، ضرورة أن يکون للفکر العربي بخصوصيته وتميزه عن الفکر الغربي، الناتج عن اختلاف اللغة والثقافة، مناهج خاصة لمقاربة نصوصه، تکون نابعة من عقول علمائه ومثقفيه لتتناسب مع اللغة العربية بنصوصها المختلفة ذات الاتجاهات المتعددة.
)
مشاهدة على SCiNiTO